Aula PT

Juego de cartas autocorrectivo. Vocabulario del verano.

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Colección de cartas autocorrectivas para el refuerzo de la comprensión y el vocabulario del verano. Estas cartas son una herramienta de refuerzo tanto para casa como para el aula que ayuda a los alumnos a interiorizar el vocabulario , en este caso sobre el verano.. El apoyo visual de la explicación es imprescindible para que el […]

Aprendemos más sobre los bomberos. Vocabulario y comprensión lectora.

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Los bomberos es un tema que siempre apasiona a los niños. Hoy he tenido que preparar esta. No va en relación con ninguna ficha que haya compartido anteriormente pero ya que la tengo hecha, la comparto con vosotros por si a alguien le puede interesar. Son dos fichas. La primera de ellas es para colorear […]

Actividades de comprensión lectora. Los cinco sentidos

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Ya hemos comentado en muchas ocasiones el beneficio de usar las palabras perdidas en textos para trabajar la comprensión lectora. Puedes acceder a otras tareas similares a estas haciendo clic en la palabra palabras perdidas. Uno de los temas que suelen trabajarse los primeros años de la educación primaria, hace referencia a los 5 sentidos […]

PRIMER «DICCIONARIO FÁCIL» ONLINE PARA PERSONAS CON DIFICULTADES DE COMPRENSIÓN

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La Federación de Organizaciones a favor de Personas con Discapacidad Intelectual de Madrid (Plena Inclusión Madrid) ha presentado ‘Diccionario Fácil’, primer diccionario español cuyos términos están definidos en lectura fácil. Este diccionario hace frente a barreras menos visibles como son las cognitivas, que suponen un gran impedimento para el acceso de la información a un colectivo muy grande. […]

Asocia cada refrán con su significado. Repasando refranes

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Repasando los refranes Los refranes expresan la sabiduría popular transmitida oralmente desde tiempo inmemorial. Esta actividad de refuerzo hace un repaso por catorce refranes conocidos y sencillos, pero que pueden presentar alguna dificultad para los alumnos hoy en día.  Se trata de identificar las definiciones correspondientes a cada refrán que se les presenta. Recurso elaborado […]

USO DE METÁFORAS EN LAS DESCRIPCIONES

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No seas bestia, es una joya o eres una hormiguita, son metáforas que utilizamos para hacer descripciones de personas. Aunque las empleamos de forma habitual en nuestra vida diaria, hay muchos alumnos que encuentran dificultad para comprenderlas y emplearlas. A petición de una mamá, he preparado este material en el que se usan metáforas para […]

CONCIENCA FONOLÓGICA SOBRE ANIMALES: ÚLTIMA SÍLABA.

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Los niños pequeños tienen una conciencia escasa de los sonidos del lenguaje. Oyen, perciben una secuencia continua de sonidos, pero no son conscientes de que estos se pueden dividir en palabras, (conciencia léxica), estas en sílabas (conciencia silábica), y que estas últimas pueden estar formadas por uno o varios sonidos (conciencia fonémica). Por conciencia fonológica […]

¿Narramos una historia de amor? 30 segundos de video y una propuesta de trabajo.

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Nueva tarea para trabajar la comprensión audiovisual y la narración. Os propongo una tarea de con un corto de animación para ampliar vocabulario que permitirá que los alumnos puedan narrar sus historias de forma más elaborada. El video que os propongo es un trailer de un corto de animación de Julio Pol titulado The Gift que […]

AMPLIAR VOCABULARIO POR CLAVES DE CONTEXTO

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Nuevo cuaderno de 11 páginas para trabajar la comprensión lectora por claves de contexto . Como ya hemos comentado en varias ocasiones en este blog, el vocabulario es básico para la comprensión lectora. Con forme los alumnos van ampliando su vocabulario, van subiendo peldaños en los diferentes niveles de comprensión lectora, por eso la importancia […]

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