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Comprensión lectora de frases con el vocabulario de los muebles

8 marzo, 2016 by Mª Carmen Pérez 12 comentarios

Nueva ficha para trabajar la comprensión lectora de frases cortas apoyadas con imagen para completar la oración. Esta segunda ficha es sobre el vocabulario de los muebles, el alumno tendrá que buscar entre las imágenes de la barra lateral cuál se ajusta más a la frase para completarla. Ficha anterior: Comprensión lectora de frases con […]

Archivado en: Comprensión lectora, ELE, Vocabulario Etiquetado con: 1º primaria, competencia lectora, ELE, lectura de frases cortas, vocabulario

Comprensión lectora de frases con el vocabulario del cuerpo humano.

8 marzo, 2016 by Mª Carmen Pérez 9 comentarios

Nueva ficha para trabajar la comprensión lectora de frases cortas apoyadas con imagen para completar la oración. Se trata de una ficha con la temática del cuerpo humano, el alumno tendrá que buscar entre las imágenes de la barra lateral cuál se ajusta más a la frase para completarla. Puede servir también como ficha de […]

Archivado en: Comprensión lectora, ELE, Vocabulario Etiquetado con: 1º primaria, comprensión lectora, ELE, lectura de frases cortas, vocabulario

Palabras perdidas, actividades de comprensión lectora.

3 marzo, 2016 by Mª Carmen Pérez 11 comentarios

Generalmente utilizamos textos con preguntas para trabajar la comprensión lectora, pero hay muchas formas de trabajarla. Esta que os presento es más normal encontrarla en libros de texto de aprendizaje de un idioma pero puede ser igual de útil para alumnos que queramos que mejoren su comprensión, en este caso comprensión de frases sencillas. Si […]

Archivado en: Comprensión lectora, ELE Etiquetado con: 2º primaria, 3º primaria, comprensión lectora, ELE, palabras pedidas, vocabulario

VOCABULARIO TEMÁTICO: FUGA DE LETRAS

2 marzo, 2016 by Mª Carmen Pérez 4 comentarios

Comparto dos fichas para trabajar la fuga de letras con el vocabulario del material escolar y frutas y verduras. Estas tareas son interesantes para trabajar en edades tempranas la conciencia fonológica pero también la iniciación a la búsqueda de información, seguir pistas, descartar, tomar decisiones acertadas.. Tarea: completar y asociar Estoy creando más de este tipo, así […]

Archivado en: ELE, Vocabulario Etiquetado con: ELE, fuga de letras, juegos del lenguaje, vocabulario

LÍO EN LA COCINA

1 marzo, 2016 by Mª Carmen Pérez 1 comentario

Lío en la cocina es el nombre de la última ficha que he creado y espero sorprenda a mis alumnos porque es algo diferente a lo que habitualmente se encuentran. En ella tendrán que encontrar 9 alimentos y escribir sus nombres en los cuadros de abajo. Con esta actividad pretendo trabajar la atención, la viso-percepción, discriminación figura-fondo, el […]

Archivado en: ELE, LENGUA, Visopercepción, Vocabulario Etiquetado con: 2º primaria, 3º primaria, atención, ELE, figura fondo, viso-percepción, vocabulario

Fantástico cuento: ATENCIÓN, ESTIMULACIÓN DEL LENGUAJE, PERCEPCIÓN VISUAL, DIVERSIÓN!!!

29 febrero, 2016 by Mª Carmen Pérez 2 comentarios

Os comparto el último libro que he comparado y que me tiene enamorada. Es uno de los muchos libros de Dr. Seuss, seguro que los conocéis, se hizo famoso por el Gato Garabato (un alocado gato siempre vestido con un sombrero de copa y una corbata con un gran lazo azul), el Lórax (un curioso ser bajito de […]

Archivado en: Atención, Discriminación Visual, Estimulación del Lenguaje Etiquetado con: absurdos, atención, cuentos, estimulación del lenguaje, viso-percepción, vocabulario

JUEGO PARA TRABAJAR LOS CAMPOS SEMÁNTICOS.

17 noviembre, 2015 by Mª Carmen Pérez 8 comentarios

Esta actividad tiene como objetivo la expresión oral y la comprensión de los campos semánticos. En este documento podrás encontrar un conjunto de cartas que hacen referencia a CAMPOS SEMÁNTICOS Un campo semántico a un grupo de palabras que están relacionadas por su significado. El alumno o alumnos tendrán que tirar el dado y contestar […]

Archivado en: Adaptaciones, ELE, Estimulación del Lenguaje, Expresión oral, Frases, Láminas para hablar, Reeduación, Vocabulario Etiquetado con: campos semánticos, comprensión del lenguaje, comprensión oral, ELE, juegos del lenguaje, vocabulario

CARTAS DE INICIACIÓN A LA LECTURA GLOBAL, SILÁBICA Y FONOLÓGICA

7 noviembre, 2015 by Mª Carmen Pérez 22 comentarios

Método completo de lectura global, silábica o fonológica. Cada paquete contiene una colección de cartas y las letras recortables para poder trabajar con ellas. Cómo los utilizo:  Para los primeros fonemas las fichas están separadas con el fin de trabajar de manera individualizada la correspondencia palabra-dibujo. Cada fonema se introduce con un gesto de apoyo. Puedes […]

Archivado en: Estimulación del Lenguaje, Lotos fonéticos, Métodos Etiquetado con: carta, Down, juegos del lenguaje, lectoescritura, lectura de frases cortas, lectura de palabras, loto fonético, vocabulario

DOMINÓ DE PROFESIONES. Tarea de expresión oral.

16 septiembre, 2015 by Mª Carmen Pérez 5 comentarios

He encontrado un sencillo dominó para trabajar las profesiones y los materiales que suelen emplear en su oficio. Una sencilla tarea de expresión oral que puede sernos útil en alguna de nuestras sesiones. Haz clic en la imagen para descargar el recurso. Recurso visto en: http://dkv.galeon.com/intervencion.htm

Archivado en: Estimulación del Lenguaje, Láminas para hablar, Materiales manipulativos, Vocabulario Etiquetado con: dominó, ELE, estimulación del lenguaje, expresión oral, juegos del lenguaje, vocabulario

364 páginas llenas de imágenes. Diccionario Visual

12 agosto, 2015 by Mª Carmen Pérez 21 comentarios

Andaba buscando un diccionario visual completo, me da igual el idioma porque buscaba las imágenes organizadas por categorías para poder trabajar el vocabulario. He encontrado este y me ha parecido perfecto, con miles de imágenes muy bien organizadas, así que os lo comparto.   Hoy he encontrado algunos otros también interesantes: Un diccionario visual con láminas […]

Archivado en: Ayuda en casa, ELE, Estimulación del Lenguaje, Láminas para hablar, Reeduación, Vocabulario Etiquetado con: diccionario, estimulación del lenguaje, vocabulario

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