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¿Cuantas letras tiene? Trabajamos la conciencia fonológica.

31 mayo, 2018 by Mª Carmen Pérez Dejar un comentario

Las habilidades de la conciencia fonológica, incluyendo la conciencia fonémica, juegan un papel importante para aprender a leer. Estas tareas que os propongo aquí a modo de plantilla para que podáis ampliarla según vuestras necesidades, tienen como objetivo el trabajar la conciencia fonológica desde infantil. Está especialmente indicado para aquellos alumnos de  primaria con dificultades […]

Archivado en: Conciencia fonológica Etiquetado con: 1º primaria, conciencia fonológica, dislexia, infantil, lectoescritura

BUSCA EL QUE NO CORRESPONDE. ACTIVIDADES DE REEDUCACIÓN

7 mayo, 2018 by Mª Carmen Pérez Dejar un comentario

Esta actividad pretende trabajar la atención sobre las letras que componen una palabra. En ella el alumno tendrá que discriminar qué palabra no contiene la letra que se le propone. Como siempre, si te equivocas vuelves para atrás. ¡Cuidado! Ejecútalo en modo presentación para jugar con él.

Archivado en: Atención, Conciencia fonológica Etiquetado con: atención, audición y lenguaje, conciencia fonológica, dislexia, lectoescritura, reeducación

JUEGO DE CONCIENCIA FONOLÓGICA NIVEL AVANZADO

4 febrero, 2018 by Mª Carmen Pérez 1 comentario

En las aulas de 1º de primaria nos encontramos en ocasiones alumnos que, siendo capaces de leer correctamente todos los fonemas y tipos de sílabas, cometen muchos errores a la hora de escribir. Encontramos omisiones, sustituciones, inversiones o adiciones entre otros de los errores más comunes. Hoy os comparto un juego para trabajar con este […]

Archivado en: Conciencia fonológica, Infantil, Lectoescritura Etiquetado con: 1º primaria, conciencia fonológica, dislexia, infantil, juegos del lenguaje, lectoescritura

CUADERNILLO LETRA IMPRENTA N. LECTURA, GRAFÍA Y CONCIENCIA FONOLÓGICA

15 marzo, 2017 by Mª Carmen Pérez 4 comentarios

Cuadernillo en letra imprenta para trabajar la lectura, grafía y conciencia fonológica de la letra N. Este cuadernillo de 3 páginas forma parte de la cartilla de lectura en  letra imprenta . Es del mismo estilo que el que os vengo compartiendo estas últimas semanas. Puedes entrar en el enlace de Cartilla de lectura para […]

Archivado en: Conciencia fonológica, EDUCACIÓN INFANTIL, ELE, Lectoescritura Etiquetado con: 1º primaria, cartilla de lectura, conciencia fonológica, ELE, grafomotricidad, infantil, lectoescritura, lectura de palabras, letra imprenta

CUADERNILLO LETRA T IMPRENTA. LECTURA, GRAFÍA Y CONCIENCIA FONOLÓGICA.

10 marzo, 2017 by Mª Carmen Pérez 4 comentarios

Cuadernillo en letra imprenta para trabajar la lectura, grafía y conciencia fonológica de la letra T. Este cuadernillo de 3 páginas forma parte de la cartilla de lectura en  letra imprenta . Es del mismo estilo que el que os vengo compartiendo estos días atrás. Puedes entrar en el enlace de Cartilla de lectura para […]

Archivado en: Conciencia fonológica, EDUCACIÓN INFANTIL, ELE, Infantil, Lectoescritura Etiquetado con: 1º primaria, cartilla de lectura, conciencia fonológica, ELE, grafomotricidad, infantil, lectoescritura, lectura de palabras, letra imprenta

CUADERNILLO LETRA M IMPRENTA. LECTURA, GRAFÍA Y CONCIENCIA FONOLÓGICA.

9 marzo, 2017 by Mª Carmen Pérez 6 comentarios

Cuadernillo en letra imprenta para trabajar la lectura, grafía y conciencia fonológica de la letra M. Este cuadernillo de 3 páginas forma parte de la cartilla de lectura en  letra imprenta . Es del mismo estilo que el que os vengo compartiendo estos días atrás. Puedes entrar en el enlace de Cartilla de lectura para […]

Archivado en: Conciencia fonológica, EDUCACIÓN INFANTIL, ELE, Infantil, Lectoescritura Etiquetado con: 1º primaria, cartilla de lectura, conciencia fonológica, ELE, grafomotricidad, infantil, lectoescritura, lectura de palabras

CUADERNILLO LETRA S IMPRENTA. LECTURA, GRAFÍA Y CONCIENCIA FONOLÓGICA.

8 marzo, 2017 by Mª Carmen Pérez 5 comentarios

Cuadernillo en letra imprenta para trabajar la lectura, grafía y conciencia fonológica de la letra S. Este cuadernillo de 3 páginas forma parte de la cartilla de lectura en  letra imprenta . Es del mismo estilo que el que os vengo compartiendo estos días atrás. Puedes entrar en el enlace de Cartilla de lectura para […]

Archivado en: Conciencia fonológica, EDUCACIÓN INFANTIL, ELE, Grafomotricidad, Lectoescritura Etiquetado con: 1º primaria, cartilla de lectura, conciencia fonológica, ELE, grafomotricidad, infantil, lectoescritura, lectura de palabras, letra imprenta

LECTOESCRITURA. CARTILLAS EN LETRA IMPRENTA

4 marzo, 2017 by Mª Carmen Pérez 24 comentarios

Tenía pendiende agrupar en este post las fichas de la cartilla de lectura en letra imprenta. Incluiré también las actividades que a partir de este método voy elaborando. Este post que se va a ir actualizando según vaya creando nuevos materiales. Espero que sea más sencillo para todos encontrar los materiales de esta forma. Incluye […]

Archivado en: Conciencia fonológica, ELE, Infantil, Lectoescritura Etiquetado con: 1º primaria, cartilla de lectura, conciencia fonológica, ELE, grafomotricidad, infantil, lectoescritura, lectura de palabras

CONCIENCA FONOLÓGICA SOBRE ANIMALES: ÚLTIMA SÍLABA.

16 febrero, 2017 by Mª Carmen Pérez 1 comentario

Los niños pequeños tienen una conciencia escasa de los sonidos del lenguaje. Oyen, perciben una secuencia continua de sonidos, pero no son conscientes de que estos se pueden dividir en palabras, (conciencia léxica), estas en sílabas (conciencia silábica), y que estas últimas pueden estar formadas por uno o varios sonidos (conciencia fonémica). Por conciencia fonológica […]

Archivado en: Conciencia fonológica Etiquetado con: conciencia fonológica, conciencia silábica, dislexia, infantil, lectoescritura, prerrequisitos lectura, vocabulario

¡Dale la vueta! Juego para reforzar la conciencia silábica.

14 diciembre, 2016 by Mª Carmen Pérez 1 comentario

Os presento un juego para trabajar la conciencia silábica, ¡Dale la vuelta!. Esta actividad también puede hacerse con cualquiera de las flashcards que tenemos en las aulas. A los alumnos les encantan los retos y para ellos este tipo de actividad lo es. Puede ser interesante para trabajar en el aula estos días en los que […]

Archivado en: Audición y Lenguaje, Conciencia fonológica, Estimulación del Lenguaje Etiquetado con: audición y lenguaje, conciencia fonológica, conciencia silábica, juegos del lenguaje

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