Todos hacemos predicciones, unos más simples y otros más complejas. Predicciones sobre qué ocurrirá después. Cuando leemos, nos cuentan o vemos algo, nuestra mente va más allá imaginando por las cosas que sabemos, nos han contado o hemos vivido anteriormente. De esta manera intentamos «adivinar» el futuro cercano de un evento. En las imágenes que […]
¿Cómo se siente? El juego de la empatía
“La capacidad de colocarse en el lugar del otro es una de las funciones más importantes de la inteligencia. Demuestra el grado de madurez del ser humano. A. Cury” Os comparto un material que pretende trabajar la inclusión en el aula de alumnos con TEA, su título EL JUEGO DE LA EMPATÍA. El juego consiste en […]
COMO TRABAJAR LA COMPRENSIÓN AUDIOVISUAL CON NUESTROS ALUMNOS
Todos los niños disfrutan viendo dibujos animados y hay que aprovechar sus intereses para trabajar a partir de ellos. Así que inicio esta nueva serie de tareas para trabajar la comprensión lectora haciendo uso de medios audiovisuales, dibujos cortos, este apenas dura 6 minutos, con los que poder trabajar muchísimo vocabulario y por supuestos comprensión […]
Fantásticos soportes para conseguir que nuestros recursos cobren vida
Me encanta curiosear por tiendas tipo Amazon, ya os lo he comentado varias veces. Hoy he estado viendo nuevos recursos educativos en Aliexpress y me he enamorado de estos fantásticos soportes, creados para juegos de rol, pero que puedes utilizar con cualquier tarjeta impresa y plastificada o pieza de cartulina. Ideal para poder utilizar nuestros recursos […]
Haciendo inferencias con cortos de animación. Monkey spoon.
Se acerca el nuevo curso y voy recopilando nuevos cortos de animación que tanto me gustan para arrancar palabras a mis alumnos. Me encanta como van aprendiendo a inferir a partir de estos videos cargados de palabras para ellos pero sin ninguna que puedan escuchar. Ya os he comentado muchas veces cómo los trabajo yo, VIDEOS […]
RECORTA Y ORDENA DIÁLOGOS. VERSIÓN MANIPULABLE
Hace unos días os compartía un recurso para ordenar diálogos. Hoy presento la versión manipulable del mismo recurso.
Completa las letras perdidas nivel inicial.
Durante este curso os he compartido muchas actividades para trabajar la comprensión lectora y el vocabulario. Esta que os comparto ahora correspondería a un nivel inicial de adquisión de lectoescritura. Ideal para trabajar con los más pequeños que ya conocen las letras y son capaces de escribir algunas palabras. Especialmente destinado para alumnos con NEAE […]
El niño de 0 a 3 años Guía de Atención Temprana para Padres y Educadores
La Consejería de Educación, Cultura y Deporte del Gobierno de La Rioja, presenta y difunde con gran orgullo esta “Guía de Atención Temprana: El niño y la niña de 0 a 3 años”, que completa así el Ciclo evolutivo con la ya editada en el año 2006, “Guía de Atención temprana: El niño y la […]
¿Jugamos a las cartas? Cómo trabajar la segmentación silábica de forma lúdica.
Hace tiempo que os compartía un recurso que elaboré para trabajar la segmentación silábica. Hoy os comparto los juegos que hago con esta baraja de 64 cartas. ¿Cómo trabajar con las cartas? Estas cartas están pensada para ser plastificadas y trabajar con ellas poniendo puntos en los cuadros, tantos puntos como sílabas tiene la palabra. […]
Frozen. LAS INFERENCIAS Y LA EXPRESIÓN ORAL EN EL AULA.
Las películas para niños están cargadas de momentos como esta parte de la película Frozen, en la que podemos trabajar las inferencias. Ideal para trabajar la expresión oral con nuestro alumnos. 1 minuto y medio de la película ausente de conversación que añado al grupo!!! VIDEOS PARA TRABAJAR LA EXPRESIÓN ORAL
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