La siguiente actividad es un ejercicio para trabajar la conciencia fonológica, pero también es un excelente material para ejercitar la atención. En el ejercicio, el alumno debe colorear las letras que forman la palabra representada por el dibujo, y posteriormente escribir la palabra. Si queremos facilitar la tarea, en primer lugar debe escribir la palabra y después buscar y colorear las […]
Ejercicio de dislexia en textos cortos
En ocasiones anteriores hemos trabajado este tipo de ejercicio en frases. Hoy dificultamos un poco más la tarea ya que vamos a trabajar con textos en lugar de frases. En los siguientes textos hay algunas palabras que se encuentran mal escritas, en la mayoría de los casos faltan letras como la l,n,s o r en sílabas mixtas. Como he comentado en […]
Asocia palabras que guardan relación.
Para trabajar las dificultades de comprensión, solemos preparar actividades en las que el alumno necesita crear relaciones entre dos o más palabras. Pablo José Palacios, nuevo colaborador del blog, nos comparte un excelente recurso para trabajar este tipo de tareas. DESCARGA EL ARCHIVO
Ficha interactiva. Corrige los errores de estas frases.
Ficha interactiva para trabajar la conciencia léxica, detecta los errores y separa correctamente las palabras. Oraciones interrogativas y exclamativas, una ficha interactiva de Carmencita1 liveworksheets.com
Fuga de letras en textos cortos
En ocasiones anterior hemos compartido ejercicios de fuga de letras de palabras o de frases para trabajar, entre otros aspectos, la conciencia fonológica y la lectoescritura. Esta vez, complicamos la tarea, ya que vamos a utilizar textos cortos para la actividad de fuga de letras. Por lo tanto, entra en juego la comprensión lectora, ya […]
ENCUENTRA ERRORES EN EL TEXTO
Os comparto una tarea para alumnos de los últimos cursos de primaria que tengan dislexia o comentan errores en sus escritos. En este texto se han colado errores de separación de palabras, omisión de letras o normas ortográficas básicas. El alumno tendrá que encontrarlas y escribirla correctamente en la sección situada en la parte inferior […]
Batería de denominación rápida de colores
El siguiente material está pensado para evaluar el grado de conciencia que tienen nuestros alumnos sobre las asociaciones entre representaciones visuales y fonológicas. En ocasiones anteriores, he compartido baterías de denominación rápida de imágenes; hoy, sustituimos las imágenes por colores.
CONCIENCIA FONOLÓGICA CON VOCABULARIO DE OTOÑO: COLOREA LAS LETRAS QUE FORMAN LA PALABRA
El siguiente ejercicio es un excelente recurso para trabajar la conciencia fonológica en clase. Recordamos que las habilidades fonológicas permiten reconocer que las palabras están formadas por sílabas y fonemas. Por eso es tan importante ejercitarla, ya que es considerada una capacidad imprescindible pre-lectora , especialmente en la edad temprana del niño.
¿Sílabas trabadas o mixtas?
Las sílabas trabadas son aquellas en las que aparecen dos consonantes seguidas y una vocal. Y las sílabas mixtas son aquellas en las que se da una mezcla de sílaba directa con sílaba inversa: están compuestas por una sílaba directa más una consonante. Este tipo de sílabas suelen dar lugar a confusión y su lectoescritrura puede […]
Conciencia fonológica: Colorea las letras que forman la palabra
La siguiente actividad es un ejercicio para trabajar la conciencia fonológica, pero también es un excelente material para ejercitar la atención. En el ejercicio, el alumno debe colorear las letras que forman la palabra representada por el dibujo, y posteriormente escribir la palabra. Si queremos facilitar la tarea, en primer lugar debe escribir la palabra […]
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