En la siguiente entrada, os propongo un sencillo juego para trabajar la conciencia semántica. El objetivo del ejercicio es que a partir de una lista de palabras, el alumno averigüe a qué hace referencia dicha lista y lo relacione con el dibujo adecuado. Recordamos que la conciencia semántica es la capacidad para otorgar un significado a una […]
Fuga de sílabas trabadas con L
Las sílabas trabadas son aquellas en las que aparecen dos consonantes seguidas y una vocal y su lectoescritura puede resultar compleja, especialmente a los alumnos con dislexia. El siguiente ejercicio puede ser un buen recurso, para ejercitar este tipo de sílabas. Se trata de una ficha de fuga de sílabas, en la que las sílabas omitidas son trabadas; la actividad va acompañada de dibujos para […]
Dislexia: Completa la frase con la palabra correcta
A continuación, os comparto una actividad para trabajar en los primeros años de primaria, especialmente en alumnos que tengan problemas de omisión y sustitución de letras en las palabras. El objetivo de la tarea es completar la frase con la palabra correcta de entre una serie de palabras parecidas. (pseudopalabras ).
Actividad para trabajar la construcción de oraciones
La siguiente actividad está pensada para trabajar la iniciación de la composición escrita. además nos sirve para trabajar con alumnos que no tienen adquirida la lengua española. El ejercicio consiste en construir diferentes oraciones, utilizando las palabras que estén en los recuadros del mismo color.
Juego de comprensión lectora: ¿De quién es cada gorro?
A continuación, os comparto una nueva actividad para trabajar la comprensión lectora y la asociación imagen – texto. El objetivo del ejercicio es que emparejen cada niño con su gorro, a partir de la descripción que cada uno da.
Trabajamos las descripciones de objetos
En la entrada de hoy, os propongo una serie de fichas para trabajar las descripciones de objetos. Este tipo de ejercicios nos permite ampliar el vocabulario y ejercitar la expresión escrita. Para describir un objeto se detallan sus rasgos característicos, y si el objeto tiene diferentes partes, se enumeran y detallan ordenadamente.
Comprensión lectora con pistas visuales
Trabajar la comprensión lectora con la ayuda de pistas visuales, facilita la tarea a nuestros alumnos. En esta actividad el alumno tendrá que observar la imagen y decidir cuál de las frases es verdadera respecto al dibujo. Esta tarea es más entretenida para los alumnos que la de contestar preguntas y nos permite del mismo modo comprobar su capacidad de comprensión en […]
Determinantes posesivos: Elige el correcto
En la siguiente tarea hay que completar las frases con el posesivo más adecuado. Los determinantes y pronombres posesivos indican posesión o pertenencia. Concuerdan en género y número con el sustantivo al que hacen referencia y la diferencia entre ambos es que mientras que los determinantes van siempre acompañando a un sustantivo, los pronombres aparecen solos.
Formamos nuevas palabras a partir de sufijos
Lo sufijos son elementos gramaticales que se añaden al final de una palabra y dan lugar a una nueva palabra. En la siguiente netrada, os comparto una ficha, cuyo objetivo es formar palabras a partir de la unión de un sufijo con otra palabra.
Fuga de letras: Instrumentos musicales
Nuevo ejercicio de fuga de letras para trabajar la conciencia fonológica con ayuda de pistas visuales. El objetivo de esta actividad es completar la palabras con las letras que faltan. Todas las palabras pertenecen al vocabulario de instrumentos musicales.