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JUEGO ONLINE. CONCIENCIA FONOLÓGICA U

11 enero, 2020 by Mª Carmen Pérez 1 comentario

Previa a la adquisición de la lectura, dedicamos mucho tiempo a trabajar con los alumnos el sonido y la manipulación de las letras. Esta tarea que os propongo hoy es una forma de trabajar de forma lúdica de trabajar la conciencia fonológica de la letra u. Podéis utilizar pizarra digital o como nosotros, hacerlo de […]

Archivado en: Conciencia fonológica, Juegos dislexia, Juegos lectoescritura, juegos on line, Lectoescritura Etiquetado con: conciencia fonológica, dislexia, vocales

Nuevo ejercicio de palabras perdidas con vocabulario de las profesiones.

10 enero, 2020 by María Dejar un comentario

Las palabras de las profesiones son un vocabulario cercano con el que nuestros alumnos se familiarizan, por ello, os comparto un nuevo ejercicio de palabras perdidas con dicho vocabulario. Como ya sabéis la tarea de las palabras perdidas consiste en completar una frase con la palabra adecuada, para que la oración cobre sentido. Con este […]

Archivado en: Comprensión lectora, Expresión escrita, Frases, Lectoescritura, Palabras, Vocabulario Etiquetado con: 4º primaria, comprensión lectora, palabras perdidas, profesiones

Artículos determinados: Escribe el que concuerde con el dibujo.

9 enero, 2020 by María 1 comentario

Tareas como la siguiente que utilizan dibujos y pistas visuales puede facilitar el aprendizaje. En el ejercicio de hoy hay que escribir el artículo determinado que concuerde en género y número con el dibujo, por lo tanto es necesario establecer la asociación entre imagen y palabra, para saber cual es el artículo correcto.

Archivado en: Expresión escrita, Gramatica, LENGUA, NEAE Etiquetado con: 3º primaria, 4º primaria, artículos determinados, dibujos, lengua primaria

Trabajamos la comprensión lectora a partir de dibujos.

8 enero, 2020 by María 2 comentarios

La asociación entre imagen y texto es un buen método para que nuestros alumnos trabajen la comprensión lectora.  Contar con ayudas visuales puede facilitar la tarea de una correcta comprensión de la lectura. En el ejercicio de hoy aparece un dibujo acompañado de tres breves frases, de las cuales sólo una es verdadera, el objetivo […]

Archivado en: Comprensión lectora, Expresión escrita, Frases, LENGUA, NEAE, Trastorno de la lectura Etiquetado con: 2º primaria, asociación imagen texto, comprensión lectora, lengua primaria

Antónimos: Completa las frases con las palabras opuestas.

7 enero, 2020 by María 1 comentario

En el ejercicio de hoy vamos a trabajar con antónimos, como ya sabemos, los antónimos son palabras que tienen significado opuestos. Este tipo de tareas no sólo nos sirve para ampliar el vocabulario, sino para mejorar la expresión escrita así como la comprensión lectora.

Archivado en: Expresión escrita, Frases, LENGUA, Palabras, Vocabulario Etiquetado con: 3º primaria, antónimos, lengua primaria, palabras antónimas

Conciencia silábica con vocabulario de animales: Ordena las sílabas y forma la palabra .

3 enero, 2020 by María 4 comentarios

La conciencia silábica forma parte de la conciencia fonológica, por ello es tan importarte trabajarla en el aula. Un correcto desarrollo de la conciencia fonológica implica un mejor aprendizaje tanto en la lectura como en la escritura. En la tarea de hoy nos vamos a centrar en la segmentación de las palabras en sílabas, pero […]

Archivado en: Conciencia fonológica, Expresión escrita, LENGUA, Palabras, Vocabulario Etiquetado con: 3º primaria, animales, conciencia silábica

Actividad de palabras perdidas con vocabulario de objetos.

2 enero, 2020 by María Dejar un comentario

Nueva tarea de palabras perdidas, en esta ocasión, todas las palabras extraviadas forman parta del vocabulario de objetos. Se puede dar el caso, que en alguna oración, haya más de una opción posible. 

Archivado en: Comprensión lectora, Expresión escrita, Palabras, Vocabulario Etiquetado con: 2º primaria, 3º primaria, palabras perdidas, vocabulario

Actividad para trabajar la comprensión lectora con inferencias: ¿Qué emoción siente?

30 diciembre, 2019 by María 1 comentario

En la tarea de hoy trabajaremos la comprensión lectora, a través de inferencias. Como ya sabéis, la inferencia en la lectura es una estrategia fundamental en el proceso de la interpretación. Hoy vamos a tratar un tema que puede resulta algo complejo para nuestros alumnos: las emociones.

Archivado en: Comprensión lectora, E. EMOCIONAL, LENGUA, Textos cortos Etiquetado con: 4º primaria, comprensión lectora, inferencias

Conciencia semántica: Completa la oración con el verbo correcto.

26 diciembre, 2019 by María 1 comentario

Conocer exactamente el significado de las palabras es fundamental para una buena comprensión lectora así como una correcta expresión escrita. La tarea de hoy consiste en completar una serie de frases con un verbo; este verbo debe describir la función que tiene el objeto al que acompaña.

Archivado en: Comprensión lectora, Expresión escrita, Frases, Lectoescritura, LENGUA, Palabras, Vocabulario Etiquetado con: 3º primaria, conciencia semántica, expresión escrita

AulaPT.org os desea Feliz Navidad.

24 diciembre, 2019 by Mª Carmen Pérez 1 comentario

Un año más hemos estado compartiendo recursos, brindemos por muchos años más. Feliz Navidad,  gracias a todos los que acudís a este espacio buscando recursos  y especialmente a aquellos que dedicáis un ratito de vuestro tiempo a comentar.   

Archivado en: Navidad Etiquetado con: Navidad

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