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Actividad dislexia: Palabras unidas incorrectamente (Contaminaciones)

24 febrero, 2022 by María 1 comentario

A continuación, os propongo una activida que está especialmente destinada a trabajar en el aula con alumnos que presenten o puedan presentar problemas lectoescritores. El objetivo del ejercicio es identificar la palabra errónea, es decir, aquella que está formada por la unión incorrecta de dos palabras; también llamadas «palabras ligadas». Y que se conoce, como […]

Archivado en: Palabras, Reeduación, Trastornos Lectoescritura Etiquetado con: contaminaciones, dislexia, palabras ligadas, reeducación, trastorno lectoescritura

Ortografía: Lectoescritura de palabras con ce – ci

18 febrero, 2022 by María 1 comentario

Os comparto una nueva ficha de ortografía para trabajar la lectoescritura de palabras que contienen las sílabas «ce» y «ci». Acompañamos las palabras de su correspondiente dibujo para facilitar la tarea a través de la asociación imagen – palabra. La ortografía es uno de los aspectos del aprendizaje de lengua que suele resultar más complejo a los alumnos; por ese motivo, es importante emplear […]

Archivado en: Ortografía, Palabras Etiquetado con: 3º primaria, 4º primaria, dislexia, ortografía, plantilla ortográfica

Lectoescritura: La palabra oculta

16 febrero, 2022 by María Dejar un comentario

Hoy os propongo un ejercicio de lectoescritura, que nos puede resultar especialmente útil para trabajar con alumnos que tengan o puedan presentar problemas lectoescritores. El objetivo de la actividad es que el alumno identifique que palabra se esconde tras el conjunto de letras desordenadas; para ello, tiene que elegir entre dos opciones.

Archivado en: Lectoescritura, Palabras, Trastornos Lectoescritura Etiquetado con: dislexia, lectoescritura, palabras, trastorno lectoescritura

Actividad dislexia: Omisión de sílabas en palabras

10 febrero, 2022 by María 2 comentarios

La siguiente actividad es un recurso ideal para trabajar con alumnosque presenten o pueden presentar problemas lectoescritores. A través de la siguiente actividad se pretende mejorar la habilidad de representar y operar mentalmente con los sonidos del lenguaje, influyendo directamente en los procesos de decodificación lectora. Se trata de una actividad de conciencia fonológica, concretamente para […]

Archivado en: Conciencia fonológica, Trastornos Lectoescritura Etiquetado con: conciencia fonológica, conciencia silábica, dislexia, omisión de sílabas

Fuga de sílabas mixtas

28 enero, 2022 by María 2 comentarios

En las últimas semanas, he compartido este tipo de ejercicios para trabajar la lectoescritura de sílabas inversas y trabadas; hoy es el turno de las sílabas mixtas. Las sílabas mixtas son aquellas en las que se da una mezcla de sílaba directa con sílaba inversa: están compuestas por una sílaba directa más una consonante. La siguiente actividad […]

Archivado en: Lectoescritura, Trastornos Lectoescritura Etiquetado con: dislexia, fuga de sílabas, lectoescritura, sílabas mixtas

Fuga de sílabas inversas

21 enero, 2022 by María 1 comentario

Las sílabas inversas son aquellas en que aparece la vocal antes que la consonante. El siguiente ejercicio puede ser un buen recurso, para ejercitar este tipo de sílabas. Se trata de una ficha de fuga de sílabas, en la que las sílabas omitidas son inversas; la actividad va acompañada de dibujos para facilitar la tarea.

Archivado en: Lectoescritura, Trastornos Lectoescritura Etiquetado con: dislexia, fuga de sílabas, lectoescritura, sílabas inversas

Fuga de sílabas trabadas con L

14 enero, 2022 by María 1 comentario

Las sílabas trabadas son aquellas en las que aparecen dos consonantes seguidas y una vocal y su lectoescritura puede resultar compleja, especialmente a los alumnos con dislexia. El siguiente ejercicio puede ser un buen recurso, para ejercitar este tipo de sílabas. Se trata de una ficha de fuga de sílabas, en la que las sílabas omitidas son trabadas; la actividad va acompañada de dibujos para […]

Archivado en: Lectoescritura, Trastornos Lectoescritura Etiquetado con: dislexia, fuga de sílabas, lectoescritura, sílabas trabadas

Dislexia: Completa la frase con la palabra correcta

13 enero, 2022 by María Dejar un comentario

A continuación, os comparto una actividad para trabajar en los primeros años de primaria, especialmente en alumnos que tengan problemas de omisión y sustitución de letras en las palabras. El objetivo de la tarea es completar la frase con la palabra correcta de entre una serie de palabras parecidas.  (pseudopalabras ).

Archivado en: Palabras, Reeduación, Trastorno de la lectura, Trastornos Lectoescritura Etiquetado con: 1ºprimaria, 2ºprimaria, dislexia, pseudopalabras

Juego de conciencia fonológica con vocabulario de Navidad: La letra intrusa

14 diciembre, 2021 by María Dejar un comentario

En la tarea de hoy, nuestros alumnos se van a convertir en pequeño detectives que deberán identificar y colorear la letra intrusa, es decir, aquella que no forma parte de la palabra. Un divertido juego  para trabajar la conciencia fonológica estos últimos días de clase.

Archivado en: Conciencia fonológica, Navidad Etiquetado con: conciencia fonológica, dislexia, Navidad, vocabulario

Ejercicio para trabajar la omisión en la escritura en palabras

17 noviembre, 2021 by María Dejar un comentario

En la siguiene entrada, os comparto un ejercicio para trabajar la omisión en la escritura de palabras. Este tipo de tareas, están especialmente destindas para alumnos que tengan dislexia o comentan errores en sus escritos. Algunos alumnos omiten letras entre palabras, especialmente cuando hay una sílaba mixta terminada en n, r, l o s. Actividades como éstas pueden […]

Archivado en: Reeduación, Trastornos Lectoescritura Etiquetado con: dislexia, lectoescritura, omisiones, reeducación

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