Planteo ahora una tarea compleja, en las que muchos alumnos con los que solemos trabajar no son muy competentes pero que es necesario trabajar. Trabajar regularmente la formulación de preguntas ayuda al alumno a saber contestar mejor, es un gran trabajo de comprensión y estructuración de la oración. Permitir al alumno crear preguntas a una […]
IMÁGENES DE NOMBRES, VERBOS Y ADJETIVOS. SEGUIMOS ESTIMULANDO EL LENGUAJE ORAL
Vuelvo a editar este post porque habían roto el enlace que unía el post LÁMINAS DE VOCABULARIO al recurso que os recomendaba, estas imágenes han dejado de ser gratuitas, pero nos comparten otras, igual de interesantes en blanco y negro. Las categorías son: Nombres nivel básico Verbos nivel básico Adjetivos nivel básico Nombres nivel intermedio Verbos nivel […]
Láminas para hablar y estimular la imaginación
Increíbles las imágenes de ilusiones ópticas que pueden ayudarnos en intervención para estimular el lenguaje oral. Autor Rob Gonsalves (Official Site)
DOMINÓ DE PROFESIONES. Tarea de expresión oral.
He encontrado un sencillo dominó para trabajar las profesiones y los materiales que suelen emplear en su oficio. Una sencilla tarea de expresión oral que puede sernos útil en alguna de nuestras sesiones. Haz clic en la imagen para descargar el recurso. Recurso visto en: http://dkv.galeon.com/intervencion.htm
La rueda de las preguntas
Esta mañana he creado una nueva actividad que puede tener muchas finalidades, la idea es que los alumnos practiquen la creación de preguntas, pero creo que puede ser interesante como dinámica de grupo para que los alumnos se conozcan el primer día de clase. Os dejo la plantilla una imagen modelo con el nombre de […]
AYUDA PARA INTERVENCIÓN EN TEL
Ayer os compartía una Guía de intención para alumnos con TEL en el entorno educativo. Sigo con el mismo tema y os comparto más documentos interesantes para trabajar la intervención logopedia en pragmática del lenguaje con alumnos con TEL y autismo. Interesante documento para saber dónde actuar con orientaciones sobre su intervención. Programa […]
Guía de intervención en TEL en el ámbito educativo
Nos preparamos para el inicio de curso, comparto esta guía para aquellos que tengáis alumnos con TEL en vuestras aulas. Los niños y las niñas con TEL tienen graves problemas para expresarse a través del lenguaje oral. Normalmente también les cuesta comprender lo que otros les dicen. Pero aunque en el TEL la afectación principal […]
364 páginas llenas de imágenes. Diccionario Visual
Andaba buscando un diccionario visual completo, me da igual el idioma porque buscaba las imágenes organizadas por categorías para poder trabajar el vocabulario. He encontrado este y me ha parecido perfecto, con miles de imágenes muy bien organizadas, así que os lo comparto. Hoy he encontrado algunos otros también interesantes: Un diccionario visual con láminas […]
Programa de estimulación del lenguaje HABLA-M
Recursos extraídos de: http://cortes0alba.blogspot.co.uk/p/habla.html Programa de Estimulación del lenguaje oral y escrito que estamos desarrollando algunos maestros y maestras del CEIP Victoria Diez: – Articulación: Esta parte del programa realizado por la maestra de AL (Natalia Cortés Alba): Será necesaria descargar la fuente escolar EDELFONTMED REGULAR presente en este blog en el enlace «fuentes escolares» + Vocales + Fonema /t/ […]
Juego de tablero para la estimulación del lenguaje.
Curioseando por la red he encontrado un fantástico espacio dedicado a la enseñanza del Español como Lengua Extranjera, su autora Vanessa comparte con todos muy buenos recursos encaminados a este fin. Os quiero compartir uno que me ha encantado. Juego de tablero A1 from Vanessa La dinámica es muy simple, por supuesto, juegan […]
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