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Comprensión de enunciados de problemas matemáticos

29 junio, 2021 by María 2 comentarios

En muchas ocasiones, los errores cometidos en la  resolución de problemas matemáticos se debe a una incorrecta comprensión lectora de los enunciados; por eso, es importante trabajar este aspecto antes de adentrarnos en el complicado mundo de los problemas matemáticos. La siguiente tarea es más una actividad de comprensión qeu de resolución.

Archivado en: Comprensión lectora, MATEMÁTICAS, Problemas Etiquetado con: comprensión lectora, enunciados matemáticos, resolución de problemas

Diptongos e hiatos: Aprendemos a identificarlos

28 junio, 2021 by María Dejar un comentario

Las palabras con diptongos o hiatos, suelen presentar dificultades a nuestros alumnos, ya que son una causa común de errores ortográficos. El siguiente ejercicio nos permitirá aprender a identificarlos. La tarea consiste en colorear cada recuadro en función de si contiene una palabra con diptongo o con hiato.

Archivado en: Ortografía, Palabras Etiquetado con: 3ºprimaria, 4ºprimaria, diptongo e hiato, ortografía

Escritura creativa: Mini historias de verano

25 junio, 2021 by María 2 comentarios

Ejercicios como el que presento a continuación resultan muy útil para trabajar tanto la imaginación y la creatividad como la correcta expresión del lenguaje. La tarea está dividida en dos partes; en la primera hay que responder una serie de preguntas de manera breve para posteriormente escribir en las líneas de abajo una divertida historia  de miedo a partir de las […]

Archivado en: Expresión escrita Etiquetado con: creatividad, escritura creativa, imaginación, mini historias, verano

Conciencia semántica: Relacionar palabras de una frase

24 junio, 2021 by María 1 comentario

La conciencia semántica es la capacidad para otorgar un significado a una palabra. Esto es fundamental a la hora de desarrollar el aprendizaje tanto en la escritura como en la lectura del niño. Conocer el significado de las palabras es fundamental para una correcta comprensión lectora. En la siguiente actividad vamos a trabajar la conciencia semántica, relacionando palabras […]

Archivado en: lengua castellana, Palabras Etiquetado con: asociación palabra imagen, conciencia semántica, relacionar

Comprensión lectora de frases cortas especial verano: Verdadero o falso

23 junio, 2021 by María 3 comentarios

En la siguiente actividad el alumno tendrá que ver observar la imagen y decidir si la oración es verdadera o falsa. Esta tarea es más amena para los alumnos que la de contestar preguntas y nos permite del mismo modo comprobar su capacidad de comprensión en este nivel. Vamos a utilizar dibujos con temática veraniega.

Archivado en: Comprensión lectora, Frases Etiquetado con: comprensión lectora, frases cortas, verano, verdadero o falso

Encuentra el que es diferente con dibujos de verano

22 junio, 2021 by María 1 comentario

En esta ocasión os comparto un juego para trabajar los conceptos básicos. Trabajaremos el concepto DIFERENTE a través de una sencilla ficha en la que el alumno debe identificar el dibujo que es distinto al resto. Los dibujos utilizados pertenecen a la temática de verano.

Archivado en: EDUCACIÓN INFANTIL, Infantil Etiquetado con: conceptos básicos, verano

Divertido juego de comprensión lectora: ¿De quién es cada flotador?

21 junio, 2021 by María 1 comentario

A continuación, os comparto una nueva actividad para trabajar la comprensión lectora y la asociación imagen – texto. El objetivo del ejercicio es que emparejen cada niño con su flotador, a partir de la descripción que cada uno da.

Archivado en: Comprensión lectora Etiquetado con: asociación imagen texto, comprensión lectora, juego de lectura, verano

Plantilla para repasar el trazo del abecedario en mayúscula y minúscula. Letra imprenta.

18 junio, 2021 by María 2 comentarios

A continuación, os comparto un material muy sencillo pero que os puede venir genial para repasar durante estos días de vacaciones la correcta escritura de las letras del abecedario. Hay alumnos que aún no tienen dominadas algunas grafías y una rutina de grafo diaria puede ayudar a adquirirla.

Archivado en: Grafomotricidad Etiquetado con: abecedario, letra imprenta, mayúscula, minúscula, plantilla

Juego de conciencia fonológica con vocabulario de verano: La letra intrusa

17 junio, 2021 by María Dejar un comentario

En la tarea de hoy, nuestros alumnos se van a convertir en pequeño detectives que deberán identificar y colorear la letra intrusa, es decir, aquella que no forma parte de la palabra. Un divertido juego  para trabajar la conciencia fonológica estos últimos días de curso.

Archivado en: Conciencia fonológica, Trastornos Lectoescritura Etiquetado con: conciencia fonológica, dislexia, vocabulario verano

Ejercicio de dislexia: Omisión en la escritura de textos cortos

16 junio, 2021 by María 1 comentario

En los siguientes textos hay algunas palabras que se encuentran mal escritas, en la mayoría de los casos faltan letras como la l,n,s o r en sílabas mixtas. El ejercicio consiste en detectar dónde está el error y corregirlo. A los alumnos que presenten o puedan presentar problemas lectoescritores les puede resultar muy complejas este tipo de sílabas y suelen omitir dichas letras.

Archivado en: Reeduación, Trastorno de la lectura, Trastornos de escritura Etiquetado con: dislexia, omisiones, reeducación, textos cortos

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