Poseer un cociente intelectual normal o superior no garantiza el desarrollo de una vida autónoma y satisfactoria. Cada vez se pone más énfasis en el concepto de inteligencia emocional o social, para designar aquella “inteligencia” que no es valorada en las pruebas estandarizadas y que es fundamental para la consecución del éxito personal, académico y […]
Resultados de búsqueda para: atención
Series manipulativas de imágenes
Las series de imágenes proporcionan una estimulación visual que ayuda a captar la atención de los niños de manera efectiva. Al presentar una secuencia de imágenes, se activa el interés y la curiosidad, lo que promueve la atención sostenida. Observar y analizar una serie de imágenes requiere que los niños utilicen habilidades cognitivas como la […]
Fichas para practicar la comprensión de instrucciones
Estas fichas están diseñadas para proporcionar a los estudiantes la oportunidad de mejorar su comprensión y seguimiento de instrucciones a partir de una actividad práctica. Cada ficha presenta una serie de instrucciones claras y concisas que los estudiantes deben leer y seguir para completar una tarea específica. El objetivo principal de estas fichas es ayudar […]
Función ejecutiva: Secuencia de colores
«Secuencia de colores» es un recurso didáctico diseñado para trabajar la secuenciación y planificación en la educación infantil. Este material es ideal a partir de 4 años, ayudándoles a desarrollar habilidades cruciales de una manera divertida y atractiva. Esta actividad ayuda a mejorar la memoria visual de los alumnos, ya que deben recordar qué colores han […]
Función Ejecutiva: Copia el modelo
‘Copia el Modelo’ consiste en una serie de actividades donde los niños deben replicar un modelo dado. Este recurso, aunque simple en su concepto, es increíblemente versátil y puede ser adaptado para diferentes edades y niveles de habilidad. Objetivos Educativos Desarrollo de la Atención y Concentración: Al enfocarse en copiar un modelo, los niños mejoran […]
Desafiando la Rigidez Cognitiva con ‘Sigue la Secuencia de Números’
En nuestro constante esfuerzo por adaptar la educación a las necesidades de todos los estudiantes, nos encontramos con desafíos únicos, especialmente al trabajar con niños que muestran rigidez cognitiva. Hoy, quiero presentaros: «Sigue la Secuencia de Números», una herramienta que va más allá del aprendizaje de números convencionales. ¿Qué es la Rigidez Cognitiva? Antes de […]
Tacha el Número, dossier de trabajo infantil.
¿Qué es ‘Tacha el Número’? ‘Tacha el Número’ es una serie de hojas de trabajo diseñadas para ayudar a los niños y niñas a reconocer y familiarizarse con los números de una manera interactiva y divertida. Cada hoja contiene una serie de números distribuidos al azar, y los niños y niñas deben encontrar y tachar […]
Técnica Pomodoro y su aplicación en niños y niñas con dislexia.
La Técnica Pomodoro es un método de gestión del tiempo desarrollado por Francesco Cirillo a finales de los años 80. La técnica utiliza un temporizador para dividir el trabajo en intervalos, tradicionalmente de 25 minutos de duración, separados por breves descansos. Estos intervalos de trabajo se conocen como «pomodoros», que es la palabra italiana para […]
Empareja la mochila con su sombra
Os comparto un divertido juego de asociación para trabajar la percepción visual. El objetivo es que el alumno asocie la forma con su sombra, no será nada fácil y tendrá que poner en juego toda su atención.
Jugamos con «Atrapa el Número» 🎲
Hoy quiero presentaros un recurso didáctico interactivo y divertido que podéis incorporar en vuestras clases para enseñar matemáticas de una forma lúdica y efectiva. El juego se llama «Atrapa el Número», y es un juego que pone a prueba la rapidez mental y la atención de los alumnos y alumnas en un entorno matemático. Objetivos […]
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