Hace unas semanas os compartía un recurso COMPLETA LOS NÚMEROS PERDIDOS. NÚMEROS HASTA EL 100 He preparado 15 nuevas actividades pero con números del 0 al 900. Estas actividades les han encantado a mis niños así que he preparado más.
PERCEPCIÓN VISUAL ENCUENTRA LAS 5 LETRAS q
El término de percepción visual se refiere a la capacidad que tiene el cerebro para comprender e interpretar lo que los ojos ven (Gardner, 1986; Scheiman, 1997). Junto con las funciones visuales básicas y las funciones motoras, las habilidades viso- perceptivas nos permiten llevar a cabo numerosas actividades de nuestra vida diaria. Os presento la […]
PERCEPCIÓN VISUAL ENCUENTRA LAS LETRA P
Una escritura exitosa requiere el desarrollo de habilidades de percepción visual. Las habilidades de percepción visual ayudan a niños a obtener y organizar información visual del ambiente e interpretar lo que ven. Estas habilidades incluyen: Constancia visual de formas – la habilidad de identificar una forma aunque sea diferente en tamaño, orientación, color o textura. […]
COMPRENSIÓN LECTORA DE PALABRAS TIPO TEST
Nueva serie de 4 fichas para trabajar la comprensión lectora de palabras, ideal para iniciación a la lectura. El alumno tendrá que colorear el recuadro donde pone si, si encuentra el objeto en la imagen o no si no lo encuentra. Para elaborar estas fichas he utilizado imágenes de los dibujos de Horrid Henry. En letra […]
Ando buscando, completa la canción de Estopa
Completar letras de canciones puede ser muy interesante para trabajar el vocabulario y la comprensión oral, es especialmente interesante para comprender el vocabulario coloquial que normalmente no escuchas en otros textos. Además supone una interesante tarea de atención y lectura que puede servir para romper con las tareas habituales del aula. Especiamente si es una […]
Reproduce la figura de la izquierda en el cuadrado de la derecha.
Algunos alumnos tienen dificultades de percepción visual y necesitamos trabajar mucho este aspecto con ellos. Entrenando con actividades adecuadas, podemos ayudar al alumno a mejorarla. He preparado unas actividades para trabajar sobre papel haciendo uso de geoplano , si disponéis de ellos es ideal que el alumno cree los modelos en su propio geoplano de forma manipulativa, […]
LÍO EN LA COCINA
Lío en la cocina es el nombre de la última ficha que he creado y espero sorprenda a mis alumnos porque es algo diferente a lo que habitualmente se encuentran. En ella tendrán que encontrar 9 alimentos y escribir sus nombres en los cuadros de abajo. Con esta actividad pretendo trabajar la atención, la viso-percepción, discriminación figura-fondo, el […]
MARATÓN DE SUMAS Y RESTAS HASTA 10 CON RECTA NUMÉRICA
Nuevo cuaderno de 10 páginas de sumas y restas sencillas, menores de 10 para calcular con dedos o recta numérica. Esta es una tarea para lograr la mecanización de sumas y restas simples, muchos alumnos usarán los dedos para calcular pero he querido insertar una recta numérica como ayuda visual para iniciarlos también ella. Cada alumno […]
Fantástico cuento: ATENCIÓN, ESTIMULACIÓN DEL LENGUAJE, PERCEPCIÓN VISUAL, DIVERSIÓN!!!
Os comparto el último libro que he comparado y que me tiene enamorada. Es uno de los muchos libros de Dr. Seuss, seguro que los conocéis, se hizo famoso por el Gato Garabato (un alocado gato siempre vestido con un sombrero de copa y una corbata con un gran lazo azul), el Lórax (un curioso ser bajito de […]
Averigua la regla y continúa la secuencia. 30 tiras imprimibles
Una serie numérica es una secuencia de números ordenados, llamados términos, entre los cuales hay una relación que hay que descubrir, para completar la serie. Por ejemplo, en la serie 2 – 4 – 6 – 8 existe una regla: el número 2. Esto quiere decir que para seguir la secuencia, solo debemos sumar el número 2 al último valor presentado, el 8. Lo más difícil es encontrar […]