Nuevas actividades para trabajar el razonamiento verbal y las inferencias. Este tipo de tarea, requiere que el alumno se ponga en la situación de la conversación y piense qué preguntaría ante la respuesta que le ofrecemos. Este modelo de ficha, junto con otros que os compartiré en breve, tienen como novedoso la manera de escribir […]
Causa-Consecuencia
No es la primera vez que trabajamos este tema en el blog. La relación entre causa – efecto o causa – consecuencia, está presente en la vida del niño desde que nace. Enseñamos la causa y el efecto cada vez que hacemos ver a nuestro alumnos la relación existente entre ambas cosas. La causa explica […]
TALLER de NIVEL 4 DESARROLLO de la ESCRITURA COMPRENSIVA
Considerando que leer y escribir son operaciones fundamentales en el desarrollo del pensamiento, el TALLER DE DESARROLLO DE LA ESCRITURA COMPRENSIVA es un programa que invita a trabajar en estos procesos lingüísticos y comunicativos con el fin de potenciar la comprensión. Así inicia este fantástico dosier que nos da pista en cómo trabajar la escritura comprensiva. Ya […]
Comprensión de inferencias simples con apoyo visual. Juego online.
Hace años os compartía un recurso elaborado para trabajar la comprensión de inferencias a partir de oraciones sencillas. A los alumnos les está encantado los juegos online que utilizamos en docencia compartida y cada semana piden más, así que he pensado transformar estas fichas en juego. Como todos los juegos, si fallas vuelves a empezar […]
Comprensión del lenguaje – clasificación-
Hoy os comparto unas actividades que pretenden desarrollar hábitos de pensamiento en el alumno, son tareas de clasificación que requieren que el alumno escriba dos palabras del vocabulario requerido. En ellas el alumno tendrá que, viendo una categoría propuesta, buscar dos palabras que cumplan esa condición. Estas actividades están pensadas para alumnos de 3º o […]
Comprensión lectora de frases, completa la analogía.
Las Analogías consisten en comparar o relacionar conceptos, objetos o experiencias; teniendo en cuenta sus características para hacerlo. En los niños genera la capacidad de razonar y buscar semejanzas entre diferentes elementos presentados, lo que les permite desarrollar habilidades como solución de problemas, razonamiento, ampliar su vocabulario, etc Existen varios tipos de analogías, todas apuntan […]
ABSTRACCIÓN, TIRAS GRÁFICAS DE LOLA GARCÍA CUCALÓN
Hace poco os compartía un material muy bueno para trabajar la expresión oral. IMÁGENES PARA DIALOGAR, elaborado por Lola García Cucalón. Otros de los fantásticos recursos elaborados por la misma autora son esta serie de 3 paquetes de actividades para trabajar la abstracción. Ella misma describe su trabajo así: Descripcion: Tres niveles, de dificultad creciente: […]
ABSURDOS VERBALES. MEDIOS DE TRANSPORTE
Sigo profundizando en el tema de los absurdos, ya os he presentado en varias ocasiones absurdos visuales. Los absurdos gráficos o visuales son láminas en las cuales existe algún elemento fundamental en contradicción con el resto de la composición, lo que las hace incongruente. Podéis acceder a los recursos ya compartidos: Láminas con fotos reales […]
LÁMINAS DE FOTOS REALES PARA TRABAJAR LOS ABSURDOS
La comprensión de absurdos verbales y gráficos es una vía indirecta para la evaluación de la existencia del pensamiento simbólico, y éste es un componente obligado del lenguaje; Para lograr la comprensión de los absurdos se requiere un nivel de pensamiento superior que supere lo concreto y nos permita llegar a la abstracción. Extraído de: http://server44.dnscentrales.com/objetos_digitales/402/tesis-4226-elaboracion.pdf […]