¿Escuchan los niños lo que se les dice? Es un material muy muy recomendable para trabajar la estimulación del lenguaje y la atención y comprensión oral en niños preescolares. Me ha encantado porque nos presenta en 10 o 12 láminas la misma situación con una ligera diferencia. Los creadores de este material nos proponen ponerlas […]
NUEVA COLECCIÓN DE 25 FOTOS DE ABSURDOS VISUALES
Como ya os compartía en la entrada LÁMINAS DE FOTOS REALES PARA TRABAJAR LOS ABSURDOS, la comprensión de absurdos verbales y gráficos es una vía indirecta para la evaluación de la existencia del pensamiento simbólico, y éste es un componente obligado del lenguaje; Para lograr la comprensión de los absurdos se requiere un nivel de pensamiento superior que […]
MÁS DE 200 FICHAS DE COMPRENSIÓN DE TEXTOS CORTOS PARA 1º Y 2º
Sigo organizando la información que tengo en el blog para hacerla más sencilla de encontrar a mis visitantes. Ayer os presenté la COLECCIÓN DE LECTURAS DE FRASES CORTAS, hoy he reunido MÁS DE 200 FICHAS DE COMPRENSIÓN DE TEXTOS CORTOS PARA 1º Y 2º y todos los alumnos que tengan ese nivel lector. Importantísimo trabajarla […]
La Miniguía hacia el Pensamiento Crítico para Niños
Comprato con todos esta miniguía que he encontrado y que me parece muy interesante por la forma en la que acerca las diferentes formas de pensar a los niños. Yo he preparado a modo de poster de aula algunas de las partes de la guía y las comparto por si os son de utilidad. Muy […]
MÁS DE 200 FICHAS DE LECTURA COMPRENSIVA DE FRASES CORTAS. COMPRENDO PASITO A PASITO
En esta entrada quiero recopilar todos los cuadernos que a lo largo de todos estos años he ido elaborando y que tienen como objetivo la comprensión lectora de frases cortas. Ideal para alumnos con dificultades en la lectoescritura que requieren dedicar un largo periodo a esta fase. Muchos de estos recursos requieren tener instaladas las […]
Contestar a preguntas. Estimulación del lenguaje infantil
La comprensión de preguntas es una dificultad específica en niños con trastornos pragmáticos de la comunicación y el lenguaje. (Isabelle Monfort, Marc Monfort) El esquema pregunta-respuesta desempeña un papel crucial en el desarrollo de la interacción y del propio lenguaje], constituye un elemento esencial de la pragmática y es, por tanto, un objetivo primordial para las […]
INICIACIÓN A LA INVESTIGACIÓN EN EDADES TEMPRANAS. ¿CUÁNTO SABES DE LA PRIMAVERA?
Y se va acercando el verano y los alumnos conocen mucho de la primavera, con estas fichas de lecturas comprensivas de frases se les propone el reto de averiguar quién es quién. Las 6 fichas de lecturas comprensivas de frases con la temática de la primavera presentadas antes de forma aislada ahora en un único post […]
5 ARGUMENTATIVE TEXTS
We’ve all used some form of argumentation at one point in our lives. An argumentative essay is a type of writing that requires a writer to defend a position on a topic using evidence from personal experience, literature, historical examples, and research to support his or her viewpoint. The writer usually uses several different arguments to prove his […]
DECORAMOS CON EL AULA CON NUBES DE CATEGORÍAS
La competencia léxica es la base del desarrollo de las destrezas y habilidades comunicativas en una lengua, por ello desde que los alumnos están en etapas infantiles trabajamos los campos semánticos con ellos, primeros los más cercanos a ellos y poco a poco otros menos conocidos. Hay muchos materiales en torno a ellos y hoy […]
Free resources for primary school. BBC
Each video is accompanied by a transcript and is available to play at any time, in the classroom or at home. Stimulus Sounds Collection Age 7 – 11 A collection of 200+ sound effects, group by theme, to foster listening skills and stimulate a range of written and other work . It’s a flexible resource […]