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Conciencia fonológica con palabras de verano

12 junio, 2025 by María Dejar un comentario

La conciencia fonológica es una habilidad clave en el desarrollo de la lectoescritura, y uno de los aspectos fundamentales para los primeros aprendizajes es poder identificar y manipular los sonidos que componen las palabras. Para ello, os propongo el siguiente material, con el que vamos a trabajar el vocabulario de verano.

Archivado en: Conciencia fonológica, Vocabulario Etiquetado con: conciencia fonológica, tarjetas, vocabulario verano

Fichas de veo veo para estimular el lenguaje

9 junio, 2025 by María Dejar un comentario

El desarrollo del lenguaje es una de las habilidades más importantes en los primeros años de escolaridad, y fomentarlo de manera lúdica puede marcar una gran diferencia en el aprendizaje. Hoy te compartimos unas fichas especialmente diseñadas para trabajar la comprensión oral, el vocabulario y la atención a través del clásico juego del “Veo, veo”. […]

Archivado en: Comprensión oral, Estimulación del Lenguaje, Vocabulario Etiquetado con: 2º primaria, 3º primaria, conciencia semántica, estimulación del lenguaje, expresión oral, vocabulario

Juego de cartas autocorrectivo de verano

6 junio, 2025 by María Dejar un comentario

El siguiente recurso de trata de una colección de cartas autocorrectivas para el refuerzo de la comprensión y el vocabulario. Estas cartas son una herramienta de refuerzo tanto para casa como para el aula que ayuda a los alumnos a interiorizar el vocabulario aprendido. El apoyo visual de la explicación es imprescindible para que el alumno recuerde e integre en su registro el vocabulario aprendido. […]

Archivado en: Actividades para verano, Comprensión lectora, Vocabulario Etiquetado con: juego autocorrectivo, tarjetas, verano, vocabulario

Tarjetitas para formar palabras del vocabulario primaveral

7 abril, 2025 by María Dejar un comentario

La siguiente tarea está pensada para trabajar la conciencia fonológica, pero además ampliamos el vocabulario y practicamos la conversión fonema – grafema. En ella hay que ordenar una serie de letras que aparecen desordenadas para formar palabras, para ello, cuenta con la ayuda de divertidos dibujos que facilitan la realización del ejercicio.

Archivado en: Lectoescritura, Palabras, Vocabulario Etiquetado con: lectoescritura, primavera, tarjetas imprimibles, vocabulario

Lee y colorea el vocabulario de primavera

2 abril, 2025 by María Dejar un comentario

A continuación, os comparto una divertida tarea para ejercitar la comprensión lectora; cuyo objetivo es que los alumnos coloreen los dibujos a través de unas instrucciones escritas. Este tipo de ejercicios son muy motivadores para nuestros alumnos ya que implica la tarea colorear, algo que le gusta mucho.  El objetivo sigue siendo la comprensión lectora pero ellos lo viven de forma mucho más lúdica.

Archivado en: Dibujos para colorear, Vocabulario Etiquetado con: colorear, instrucciones, primavera, vocabulario

Sopa de letras: Gentilicios españoles

14 marzo, 2025 by María Dejar un comentario

Aprender los gentilicios de las provincias españolas puede ser todo un reto, pero hoy te traemos una actividad lúdica y educativa para que los alumnos los descubran de una manera divertida: sopas de letras.

Archivado en: Vocabulario Etiquetado con: gentilicios, sopa de letras, vocabulario

Dados con vocabulario de invierno

24 enero, 2025 by María Dejar un comentario

El siguiente recurso es ideal para aprender el vocabulario invernal así como para utilizarlo en otras actividades como la creación de frases o historias a partir de una palabra. Los siguientes dados contienen dibujos que representan parte del vocabulario de invierno. Además de estas actividades, podemos realizar otras dinámicas como pedir que deletree la palabra que le haya tocado o identifique el […]

Archivado en: Materiales manipulativos, Vocabulario Etiquetado con: dados, invierno, manipulativo didáctico, vocabulario

Asociación foto real con pictogramas de invierno

16 enero, 2025 by María Dejar un comentario

La actividad que os presento tiene como objetivo identificar, relacionar y evocar fotografías de objetos con sus pictogramas correspondientes. Este tipo de materiales resultan fundamental dentro del proceso de implementación de un sistemas PECS en niños y niñas con TEA. El proceso que seguiremos será identificar el material escolar, pasar posteriormente a la fotografía para asociar después al pictograma.

Archivado en: TEA, Vocabulario Etiquetado con: asociación de imágenes, fotografías, invierno, pictogramas, vocabulario

El intruso del campo semántico

8 noviembre, 2024 by María Dejar un comentario

En esta tarea nuestros niños van a jugar a ser detectives, ya que deben descubrir cuál es la imagen que se ha infiltrado en cada lista de dibujos. Todas las listas están compuestas por imágenes que pertenecen al mismo campo semántico, excepto una, que es la intrusa. Recuerda que un campo semántico es aquel que […]

Archivado en: LENGUA, Vocabulario Etiquetado con: campos semánticos, conciencia semántica, vocabulario

Dados con vocabulario de Halloween

31 octubre, 2024 by María 1 comentario

El siguiente recurso es ideal para aprender el vocabulario de Halloween así como para utilizarlo en otras actividades como la creación de frases o historias a partir de una palabra. Los siguientes dados contienen dibujos que representan parte del vocabulario de Halloween.

Archivado en: Halloween, Vocabulario Etiquetado con: dados, escritura creativa, halloween, vocabulario

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