¿Recordáis el clásico juego de «¿Quién es quién?»? , pues en él está basada la siguiente tarea. Una actividad para trabajar la comprensión lectora y la asociación imagen – texto a través de la descripción de personas. El objetivo del ejercicio es que el alumno sea capaz de identificar a través de una frase, la persona […]
Fichas para crear familias de palabras
Este recurso está diseñado para ayudar a los niños a explorar el mundo de las palabras de una manera interactiva y divertida, mientras desarrollan su vocabulario y comprensión del lenguaje. Cada ficha presenta una palabra base, como por ejemplo «casa». Los niños deben utilizar esta palabra base como punto de partida para crear una familia […]
Ejercicio para calcular la mitad, el doble y el triple
La siguiente actividad es una divertida tarea para practicar el cálculo de la mitad, doble y triple de un número. El objetivo es abrir unas cajas fuertes; para ello, los alumnos deberán averiguar los números necesarios.
Lectura comprensiva: Primavera en el parque
La siguiente actividad es una tarea de comprensión lectora, se trata de una sencilla ficha compuesta por una breve lectura acompañada de dibujos, y un serie de ejercicios que nos servirán para comprobar que se ha entendido la lectura del texto.
Completamos oraciones con pistas visuales
Hoy trabajamos la comprensión lectora en frases en las que falta una palabra; para completar las frases contamos con pistas visuales que nos facilitarán la tarea. Haciendo uso de las claves del contextos deben rellenar el hueco de la oración. En este tipo de actividades, también ejercitamos la asociación de imagen-palabra, ya que los dibujos que aparecen en el recuadro representan las palabras que faltan en cada frase.
Respondemos preguntas a partir de una imagen
Este tipo de actividades están pensadas para la iniciación de la composición escrita. además nos sirve para trabajar con alumnos que no tienen adquirida la lengua española. El objetivo de la actividad es responder a preguntar a partir de una imagen y construir una frase.
Ejercicio de numeración: Crear número mayor y número menor
Este ejercicio es perfecto para estudiantes de primaria y puede adaptarse según el nivel de habilidad de cada grupo. La premisa es simple: proporciona a los estudiantes un conjunto de dígitos y desafíalos a utilizar esos dígitos para crear el número más grande posible y el número más pequeño posible. Al realizar este ejercicio, los […]
JUEGO PARA REFORZAR LA LECTURA ENTONADA
Hoy quiero compartir una herramienta dinámica y divertida que hemos introducido recientemente en nuestras clases de 4º de primaria, especialmente diseñada para mejorar la lectura entonada. Se trata de un juego interactivo, perfecto para utilizar en el gran grupo, que invita a los alumnos a leer frases de diversas maneras, ayudándoles a modificar y experimentar […]
Expresión escrita: Ordenar elementos de una oración
El objetivo principal de esta actividad es desarrollar la capacidad de los estudiantes para comprender la estructura de una oración y la relación entre sus diferentes elementos. Al manipular las palabras y construir las oraciones por sí mismos, los estudiantes fortalecen su comprensión lingüística y su habilidad para expresarse de manera clara y precisa.
Tarjetas para asignar pronombres personales según la conjugación verbal
Estas tarjetas están diseñadas para ayudar a los estudiantes a familiarizarse con los pronombres personales (yo, tú, él/ella, nosotros/as, vosotros/as, ellos/ellas) y su correspondencia con diferentes formas verbales. Cada tarjeta presenta una conjugación verbal y una lista de pronombres personales. Los estudiantes deberán seleccionar el pronombre personal correcto; es decir, aquel que conjugue con el […]