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Ortografía G – J: Baraja de cartas con pistas visuales

16 junio, 2022 by María 1 comentario

Material manipulativo como el que os comparto a continuación, es ideal para repasar la ortografía de palabras que pueden resultar confusas para nuestros alumnos. Para facilitar la tarea, cuentan con la ayuda de pistas visuales.

Archivado en: Ortografía, Palabras Etiquetado con: disortografía, ortografía, palabras, pistas visuales, recursos manipulativos, recursos para plastificar

Ortografía C – Z: Baraja de cartas con pistas visuales

9 junio, 2022 by María 3 comentarios

Material manipulativo como el que os comparto a continuación, es ideal para repasar la ortografía de palabras que pueden resultar confusas para nuestros alumnos; ya que se escriben con dos letras que se pronuncian igual: c-z. Para facilitar la tarea, cuentan con la ayuda de pistas visuales.

Archivado en: Ortografía, Palabras Etiquetado con: disortografía, ortografía, palabras, pistas visuales, recursos manipulativos, recursos para plastificar

Lectoescritura: La palabra oculta

16 febrero, 2022 by María Dejar un comentario

Hoy os propongo un ejercicio de lectoescritura, que nos puede resultar especialmente útil para trabajar con alumnos que tengan o puedan presentar problemas lectoescritores. El objetivo de la actividad es que el alumno identifique que palabra se esconde tras el conjunto de letras desordenadas; para ello, tiene que elegir entre dos opciones.

Archivado en: Lectoescritura, Palabras, Trastornos Lectoescritura Etiquetado con: dislexia, lectoescritura, palabras, trastorno lectoescritura

Ejercicio para trabajar la velocidad lectora

19 enero, 2022 by María 1 comentario

Hoy os comparto un sencillo ejercicio para ejercitar la velocidad lectora.  Al evaluar la velocidad lectora, además se está midiendo la magnitud del lenguaje adquirido. Por tanto, es fundamental trabajar este aspecto, tanto para prevenir las posibles dificultades de aprendizaje como para optimizar el rendimiento académico en cualquier caso.

Archivado en: Palabras, Velocidad lectora Etiquetado con: palabras, prerrequisitos lectura, velocidad lectora

Juego de conciencia semántica: ¿Qué es?

17 enero, 2022 by María Dejar un comentario

En la siguiente entrada, os propongo un sencillo juego para trabajar la conciencia semántica. El objetivo del ejercicio es que a partir de una lista de palabras, el alumno averigüe a qué hace referencia dicha lista y lo relacione con el dibujo adecuado.  Recordamos que la conciencia semántica es la capacidad para otorgar un significado a una […]

Archivado en: LENGUA, lengua castellana, Palabras Etiquetado con: 2ºprimaria, 3ºprimaria, conciencia semántica, juegos de lengua, palabras

Ejercicio de razonamiento verbal con dibujos

30 noviembre, 2021 by María 2 comentarios

EL razonamiento verbal nos permite crear relaciones entre significados de palabras. Actividades como la que comparto a continuación, cuyo objetivo es que el alumno cree relaciones entre dos o más palabras, suponen un excelente recurso para trabajar las dificultades de comprensión.

Archivado en: Comprensión oral, Palabras, TEA Etiquetado con: comprensión oral, palabras, razonamiento lógico, razonamiento verbal

Ejercicio para trabajar la velocidad lectora: Palabras borrosas

14 octubre, 2021 by María 1 comentario

Una de las técnicas utilizadas para trabajarla velocidad lectora es tapar parte de las palabras. Al evaluar la velocidad lectora, además se está midiendo la magnitud del lenguaje adquirido.

Archivado en: Palabras, Velocidad lectora Etiquetado con: palabras, palabras borrosas, velocidad lectora

Ejercicio para trabajar el orden alfabético

24 septiembre, 2021 by María Dejar un comentario

Aprender a ordenar alfabéticamente una lista de palabras permite conocer mejor el diccionario y su uso. En el ejercicio de hoy, el alumno deberá identificar la palabras que no está bien ordenada en una lista de palabras.

Archivado en: Ortografía, Palabras Etiquetado con: ordenar alfabéticamente, palabras

Plantillas para ejercitar la velocidad lectora

15 septiembre, 2021 by María 1 comentario

A continuación, os comparto una serie de plantillas de diferentes niveles de dificultad para ejercitar la velocidad lectora de palabras. Al evaluar la velocidad lectora, además se está midiendo la magnitud del lenguaje adquirido.

Archivado en: Palabras, Velocidad lectora Etiquetado con: palabras, plantillas, velocidad lectora

Segmentación silábica de palabras

24 agosto, 2021 by María Dejar un comentario

El objetivo de las siguientes fichas es trabajar la conciencia silábica de palabras. La conciencia silábica hace referencia a la capacidad que tiene el niño para entender que una palabra se puede dividir en unidades más pequeñas llamadas sílabas. Este tipo de ejercicios suelen resultar especialmente útiles para trabajar con alumnos que presenten o puedan presentar problemas lectoescritores. En otras ocasiones, la tarea […]

Archivado en: Conciencia fonológica, Lectoescritura, Palabras Etiquetado con: conciencia silábica, lectoescritura, palabras, segmentación silábica

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