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Recorta y construye la frase de 6 palabras

5 junio, 2025 by María Dejar un comentario

Si en semanas anteriores trabajábamos la construcción de frases cortas y sencillas de 3, 4 y hasta 5 palabras, hoy aumentamos la dificultad del ejercicio introduciendo una palabra más. A veces, manipular físicamente las palabras puede ayudar a los estudiantes a comprender mejor la estructura del lenguaje y a disfrutar del proceso de construir significado que la simple […]

Archivado en: Frases, Palabras Etiquetado con: conciencia morfosintáctica, construir frases, frases, recortar

Letras de una palabra con pista visual

19 mayo, 2025 by María 1 comentario

Hoy compartimos una actividad sencilla, visual y muy efectiva para trabajar la conciencia fonológica y el reconocimiento de letras en los primeros cursos de Primaria. Se trata de una propuesta en la que los alumnos deben observar un dibujo y elegir, entre dos opciones, cuál es el conjunto correcto de letras que forman la palabra […]

Archivado en: Conciencia fonológica, Palabras Etiquetado con: asociación palabra imagen, conciencia fonológica, lectoescritura, letras, palabras

Tarjetas para emparejar palabras con rimas (palabra– imagen)

13 mayo, 2025 by María Dejar un comentario

Desarrollar la conciencia fonológica en los primeros años escolares es fundamental para el proceso de lectura y escritura. Por eso, hoy compartimos una propuesta lúdica y didáctica: una colección de tarjetas de rimas que invitan a los alumnos a emparejar palabras con imágenes que riman entre sí. Esta actividad permite que los niños escuchen, reconozcan […]

Archivado en: Conciencia fonológica, Palabras Etiquetado con: conciencia fonológica, rimas, tarjetas

Estimulación visual y memoria con palabras

5 mayo, 2025 by María Dejar un comentario

Hoy compartimos contigo un recurso sencillo, práctico y altamente efectivo para trabajar dos habilidades cognitivas clave en el aula: la atención visual y la memoria. Se trata de un conjunto de tarjetas con listas de palabras; cada pareja de tarjetas está formada por: Tarjeta A: una lista original con varias palabras. Tarjeta B: una lista […]

Archivado en: Atención, Discriminación Visual, Palabras Etiquetado con: atención, estimulación cognitiva, memoria visual, tarjetas

Tarjetitas para formar palabras del vocabulario primaveral

7 abril, 2025 by María Dejar un comentario

La siguiente tarea está pensada para trabajar la conciencia fonológica, pero además ampliamos el vocabulario y practicamos la conversión fonema – grafema. En ella hay que ordenar una serie de letras que aparecen desordenadas para formar palabras, para ello, cuenta con la ayuda de divertidos dibujos que facilitan la realización del ejercicio.

Archivado en: Lectoescritura, Palabras, Vocabulario Etiquetado con: lectoescritura, primavera, tarjetas imprimibles, vocabulario

Fichas para practicar la lectura de palabras con pista visual

27 marzo, 2025 by María Dejar un comentario

El objetivo de estas fichas es fomentar la atención y la precisión al leer palabras similares, pero con pequeñas diferencias. Cada ficha contiene una imagen acompañada de dos palabras que, aunque son casi idénticas, se distinguen por solo una letra. ¿El reto? El alumno debe leer atentamente y elegir la palabra correcta que corresponda con […]

Archivado en: Palabras Etiquetado con: asociación palabra imagen, lectura de palabras, pista visual

Conciencia fonológica con palabras de 5 letras

25 marzo, 2025 by María Dejar un comentario

La conciencia fonológica es una habilidad clave en el desarrollo de la lectoescritura, y uno de los aspectos fundamentales para los primeros aprendizajes es poder identificar y manipular los sonidos que componen las palabras. Para ello, os propongo el siguiente material. Este recurso consiste en una serie de tarjetas con palabras de cinco letras, como fresa, clavo o abeja, y sus […]

Archivado en: Conciencia fonológica, Materiales manipulativos, Palabras Etiquetado con: actividad manipulativa, conciencia fonológica, emparejar, tarjetas

Hojas de escritura con sílabas trabadas tr-

24 marzo, 2025 by María Dejar un comentario

Hoy compartimos unas hoja de escrituras para que los niños practiquen las sílabas trabadas con tra, tre, tri, tro y tru. Esta actividad ayuda a fortalecer la conciencia fonológica y mejorar la ortografía, permitiendo que los niños completen palabras con la sílaba que falta.

Archivado en: Ortografía, Palabras Etiquetado con: lectoescritura, ortografía, sílabas trabadas

Vamos a ordenar palabras para formar una oración

19 marzo, 2025 by María 1 comentario

Una de las habilidades más fundamentales en el aprendizaje del lenguaje es la capacidad de construir oraciones con coherencia y sentido. A lo largo de su proceso educativo, los alumnos deben dominar no solo la lectura y escritura de palabras, sino también el orden correcto de estas para formar ideas completas. En este sentido, nuestra […]

Archivado en: Frases, Palabras Etiquetado con: conciencia morfosintáctica, formar oraciones, ordenar palabras

Hojas de escritura con sílabas trabadas dr-

17 marzo, 2025 by María Dejar un comentario

Hoy compartimos unas hoja de escrituras para que los niños practiquen las sílabas trabadas con dra, dre, dri, dro y dru. Esta actividad ayuda a fortalecer la conciencia fonológica y mejorar la ortografía, permitiendo que los niños completen palabras con la sílaba que falta.

Archivado en: Ortografía, Palabras Etiquetado con: lectoescritura, ortografía, palabras, sílabas trabadas

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