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Autoinstrucciones: Trabajo del aula, tareas de casa y control de impulsividad.

15 febrero, 2016 by Mª Carmen Pérez 2 comentarios

Victoria López, de Vélez- Málaga, colaboradora del blog que hace un tiempo nos enviaba una serie de guiones sociales para alumnos con TEA: GUIONES SOCIALES PARA ALUMNOS CON TEA Nos envía en esta ocasión un trabajo de autoinstrucciones que ha elaborado para sus alumnos con TDAH con la finalidad de que se organicen cada vez […]

Archivado en: Atención, Autoinstrucciones Etiquetado con: autocontrol, autoinstrucciones, impulsividad, TDAH

Cuaderno de descomposición números hasta el 100

4 febrero, 2016 by Mª Carmen Pérez 10 comentarios

Nuevo cuaderno de 10 fichas para trabajar la descomposición de la cantidad hasta el 100. Cada ficha del cuaderno trabaja una decena hasta llegar a 100. Incluyo también en estas fichas los relojes de control de tiempo igual que en la ficha de comprensión lectora (podéis ver cómo utilizarla en el post anterior)     […]

Archivado en: Atención, Autoinstrucciones, MATEMÁTICAS, Números Etiquetado con: 1º primaria, algoritmo abn, control de tiempo, decena, descomposición, ejercicios de numeración, TDAH

9 Textos cortos para trabajar la comprensión lectora con control de tiempos

4 febrero, 2016 by Mª Carmen Pérez 7 comentarios

He creado una nueva serie de fichas para trabajar la comprensión lectora. En cada una de ellas he incluido dos relojes, uno para indicar el tiempo de inicio y otro para indicar el tiempo de finalización de la tarea. La idea con la que he creado estas fichas es hacer un trabajo de reflexión por […]

Archivado en: Atención, Autoevaluación, Autoinstrucciones, Comprensión lectora Etiquetado con: 1º primaria, 2º primaria, comprensión lectora, control de tiempo, ritmo de trabajo, TDAH, textos cortos

Nueva herramienta para ahorrarnos plastificar constantemente

13 noviembre, 2015 by Mª Carmen Pérez 15 comentarios

Hoy he conocido nuevas herramientas de trabajo que me he encantado y no había visto nunca, no pretendo con este post hacer propaganda de ningún tipo pero me ha parecido interesante compartiros. El primero de ellos estas carpetas para introducir la hoja y escribir con rotulador de de pizarra.  Desconozco dónde lo venden en España, […]

Archivado en: Adaptaciones, Atención, D. Visual, PLANTILLAS, Recursos manipulativos, T.Motrices, TEA Etiquetado con: curiosidades, ideas, plastificadora, recursos para plastificar, rotuladores que se borran

JUEGO Nº 6. EL JUEGO DE LOS CONCEPTOS BÁSICOS. TRABAJAMOS LA COMPRENSIÓN Y EL CONTROL DE LA IMPULSIVIDAD

28 octubre, 2015 by Mª Carmen Pérez 4 comentarios

  Como el resto de juegos de la serie, este juego pretende trabajar además de los conceptos básicos, la comprensión y el control de la impulsividad. En este caso trabajamos los conceptos: dentro, delante-detrás, encima-debajo, cerca-lejos, entre. Os dejo aquí el enlace al resto de juegos de la serie. JUEGO Nº 1. EL JUEGO DE […]

Archivado en: Atención, Conceptos Básicos, Conceptos matemáticos en infantil, Frases Etiquetado con: atención, comprensión del lenguaje, comprensión lectora, comprensión oral, conceptos básicos, infantil, juegos para educación infantil, lectura de frases cortas

GENERADORES de modelos de papel para personalizar al gusto; colores, formas, funciones…

28 octubre, 2015 by Mª Carmen Pérez 1 comentario

Esta página no te la puedes perder http://incompetech.com, en ella encontrarás todos estos modelos de páginas, listos para imprimir en el tamaño que desees, color que quieras, listo para realizar todo tipo de tareas con tus alumnos. Estoy maravillada con esta página. Para los que no sepáis inglés, no os preocupéis es muy muy intuitiva, […]

Archivado en: Atención, GENERADOR DE ACTIVIDADES, PLANTILLAS Etiquetado con: generador de actividades, grafomotricidad, papel pautado, pautas, tipos de papel

EJERCCIOS DE MINDFULNESS – ATENCIÓN PLENA

30 septiembre, 2015 by Mª Carmen Pérez 2 comentarios

La palabra  «Mindfulness» ha sido traducida al español como Atención Plena o Presencia Mental. Son muchos los beneficios que el Mindfulness proporciona a los niños: (visto en https://turelajacion.wordpress.com/2015/02/24/5-ejercicios-de-mindfulness-para-ninos-consejos-para-su-practica/) Mejora el aprendizaje, la atención, la creatividad y el rendimiento académico. Pueden concentrarse mejor e ignorar las distracciones. Les ayuda  a regular sus emociones, a encontrar la tranquilidad y el equilibrio cuando […]

Archivado en: Atención, Descriptivos, E. EMOCIONAL, INNOVACIÓN, Orientación

JUEGO Nº 5. EL JUEGO DE LOS CONCEPTOS ESPACIALES. TRABAJAMOS LA COMPRENSIÓN Y EL CONTROL DE LA IMPULSIVIDAD

26 septiembre, 2015 by Mª Carmen Pérez 4 comentarios

Juego nº 5 de la serie. CONCEPTOS BÁSICOS ESPACIALES: delante, detrás, a la derecha, a la izquierda, entre, encima, debajo, pegado a, lejos, Como el resto de juegos JUEGO Nº 1. EL JUEGO DE LAS POSICIONES JUEGO Nº 2. EL JUEGO DE LOS TAMAÑOS JUEGO Nº 3. EL JUEGO DE LAS NOCIONES TEMPORALES ANTES / DESPUÉS […]

Archivado en: Atención, Conceptos Básicos, Conceptos matemáticos en infantil Etiquetado con: atención, comprensión del lenguaje, comprensión lectora, comprensión oral, conceptos básicos, infantil, juegos para educación infantil, lectura de frases cortas, orientación espacial

TODA LA BIBLIOGRAFÍA QUE NECESITAS PARA ESTAR BIEN INFORMADO SI TIENES UN ALUMNOS CON NEAE

12 septiembre, 2015 by Mª Carmen Pérez 5 comentarios

Espectacular recopilación que hace Rafael Mesa  para la CODAPA un coleccionable en dos entregas sobre la atención a las NEAE. Una impresionante recopilación para que no nos falte información. Si tienes la suerte de tener un alumno en el aula con NEAE, aquí hay mucho para aprender. En esta primera parte, el autor realiza un recorrido y […]

Archivado en: Adaptaciones, Altas Capacidades, Atención, D. Visual, MANUALES, NEAE, ORIENTACIONES METODOLÓGICAS, T.Motrices, TEA Etiquetado con: Adaptación Curricular, Atención a la diversidad, bibliografía, libros libre descarga

¡Dame 10! Colección de juegos activos por edades y UDA (Unidades didácticas Activas)

11 septiembre, 2015 by Mª Carmen Pérez 2 comentarios

¡Dame 10¡ (Descansos Activos Mediante Ejercicio Físico) son materiales curriculares que se realizan en el marco de la Estrategia de Promoción de la Salud y Prevención (EPSP) en el Siste- ma Nacional de Salud y forman parte de una de las acciones seleccionadas a realizar en el entorno educativo a fin de mejorar la actividad […]

Archivado en: Atención, Funciones Ejecutivas, T.Motrices, Visopercepción

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